Головна » Файли » Методична скриня |
У категорії матеріалів: 79 Показано матеріалів: 41-50 |
Сторінки: « 1 2 3 4 5 6 7 8 » |
Сортувати за: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Завантаженням · Переглядам
Комплексне заняття в молодшій групі (ознайомлення з природним довкіллям, аплікація) «Лісовою стежкою». Вихователь: Гранкіна В. Г. |
Конспект заняття з розвитку мовлення та художньої літератури в середній групі. Заучування вірша Т.Г.Шевченко «Зацвіла в долині червона калина». Вихователь: Федоренко К. Є. |
Інтегроване заняття в старшій групі. з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування, художня літератураз елементами мнемотехники. Заучування вірша Н.Ніщевої «Зимові забави». Вихователь:Войтенко А. С. |
Заняття з розвитку мови в середній групі з використанням пісочної терапії. Опис іграшкового зайчика.
Заняття з розвитку мови та культури мовленнєвого спілкування з використанням пісочної терапії. Опис іграшкового зайчика. Вихователь: Коротун Ю. А. |
Комплексне заняття з розвитку мовлення та культури мовленнєвого спілкування, художня література, ознайомлення з природним довкіллям. Заучування вірша «Вітер по лісі гуляв» за допомогою мнемотехніки. Вихователь: Войтенко А. С. |
Конспект заняття з розвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування в середній групі: «Петрушка в гостях у дітей». Вихователь: Федоренко К. Є. |
Інтегроване заняття: "Лісові зустрічі" (ознайомлення з природним довкіллям, логіко-математичний розвиток, розвиток мовлення) в молодшій групі з використанням медіа засобів). Вихователь: Чашка Т. М. |
Конспект інтегрованого заняття в старшій групі з пріоритетом рефлексивно-мовленнєвої діяльності: "Житло. Будинок. Дім". Вихователь: Каменюка Н. О. Відео заняття |
Конспект заняття в старшій групі «День рождения Нюши» (логіко-математичний розвиток з використанням паличок Кюїзенера та медіазасобів). Вихователь Морозова Л. В. |
Конспект інтегрованого заняття в середній групі по пізнавально-мовному розвитку з елементами пісочної терапії та з використанням медіазасобів "Пригоди у зимовому лісі" .
|